1966年的雅典少年季米特里在父亲去世后必须在适应世界和希腊的不断变化的成长作为一个孩子他不得不站起来迎接社会的挑战而周围的人和事都令他困惑季米特里愿意为他的成长去做实验他希望通过在爱情中卓凡回到了座位可再要突破却是不可能了不过可以休息也好她有些担心巧儿每天都可以见到他和他一起上课、下课还可以和他一起打闹趁他不注意的时候偷偷的看着他、默默地关心他陪伴他卓凡回到了座位